Srbija uspešno učestvuje u najvećem programu EU za mlade Erazmus plus

Vršilac dužnosti ministra prisvete u Vladi Republike Srbije Đorđe Milićević ukazao je danas na to da je jedan od primera uspešnog učešća Srbije u programima EU, program Erazmus plus, koji je najveći program EU za obrazovanje, mlade i sport.

Milićević je u danu koji je posvećen mogućnostima za mlade, koji se održava u okviru EU nedelje mogućnosti, podsetio na to da je Evropska unija dugogodišnji partner Srbije i naš najveći donator, koji nudi veliki broj mogućnosti našim građanima i ustanovama.

Kada je reč o oblasti obrazovanja, Milićević je istakao da Srbija učestvuje u brojnim inicijativama i procesima saradnje koje je pokrenula EU u cilju unapređenja obrazovnog sistema kroz razmenu znanja i resursa sa EU i zemljama u okruženju.

Podrška Evropske unije u velikoj meri odvija se kroz Instrument za pretpristupnu pomoć (IPA) koji ima za cilj da pomogne Srbiji da uspešno sprovede neophodne reforme, da uskladi svoj sistem obrazovanja sa standardima, politikama i praksama zemalja Unije na putu ka članstvu u EU, rekao je vršilac dužnosti ministra prisvete.

Prema njegovim rečima, od 2019. godine Srbija punopravno učestvuje u Erazmus plus programu, što znači da građani i ustanove iz naše zemlje imaju jednake mogućnosti za učešće u ovom programu kao i one iz EU.

Tokom dosadašnjeg učešća u ovom programu, ustanove i organizacije iz Srbije bile su koordinatori ili partneri na više od 5.000 projekata. Fokus ovih projekata je, kako na razvoju kompetencija pojedinaca u okviru oblasti obrazovanja i omladinskog sektora, tako i na razvoju kapaciteta ustanova iz Srbije i zemalja EU, kroz međunarodnu saradnju, objasnio je Milićević.

On je dodao da će učešće u Erazmus plus programu nastaviti da pomaže konstantnom razvoju obrazovnog sistema Republike Srbije.

Vršilac dužnosti ministra prisvete je podsetio na inicijativu da 2023. godina bude proglašena evropskom godinom veština.

Prema njegovim rečima, mobilnost u oblasti obrazovanja je preduslov za povećanje kvaliteta nastave u obrazovnim institucijama, pri čemu se intenziviranjem saradnje na internacionalnom nivou značajno unapređuje i naučno-istraživački rad i olakšava učešće u međunarodnim projektima.